Los docentes en la cuarentena

Cuáles fueron esas metodologías de enseñanza y de adaptación que emplearon los docentes de las instituciones educativas y la casa de la Cultura del municipio de Yotoco Valle, para darle continuidad a sus procesos académicos a causa de la pandemia COVID-19

Una fatal e inesperada realidad se ha tomado todo el planeta, el nuevo brote de un virus de origen asiático, llamado COVID-19, se convierte en una pandemia expandiéndose en cantidades alarmantes por todas las latitudes, a tal punto que obliga a cada país a declarar estado de emergencia sanitaria, sugiriendo a los gobiernos nacionales en aras de mitigar la propagación y proteger sus poblaciones toman la decisión de aplicar cuarentena obligatoria en todas sus extensiones. En el caso de Colombia sucedió para finales del mes de marzo del año en curso, causó mucho temor, pero también generó comentarios como: eso no es verdad; el gobierno nos quiere manipular; debe ser una guerra entre países, en fin, una serie de reacciones  que no aceptaban una nueva forma de realidad, en la cuál nos ha tocado acceder con una mayor necesidad al mundo de la conectividad y las telecomunicaciones, como ese eje fundamental para continuar nuestros trabajos, estudios, investigaciones etc. Este golpe, cambió drásticamente la vida cotidiana, pues por un lado hay que tener en cuenta que coexistimos generaciones distintas, donde la población mayor asume una mayor dificultad con estos dispositivos modernos, y no olvidarnos, que la conexión a internet en el caso de las veredas en los pueblos, es mucho más deficiente y muchas veces no se cuenta con acceso a internet.

 Dentro de esas posibilidades de hallar una pregunta de investigación sólida, que me llevara a impactar un colectivo, fue en mi rol de instructor en las artes plásticas, que pensé en como se vió afectado el gremio de docentes que actúan a nivel local respecto a la tecnología que se usó para seguir ese contacto con los estudiantes a cargo, entonces encontré que algunas personas del sector administrativo, público y académico con las que me relaciono, eran mis fichas claves para la recopilación de esos datos fundamentales hacia la construcción de mi producto final. Para puntualizar un poco más el caso, y teniendo como referencia el enfoque de la investigación (“Transmutaciones: Cambio cultural en tiempos de Covid19”),  me dirijo al departamento del Valle del Cauca, más exactamente en Yotoco, un municipio ubicado al suroccidente del país, que alberga una población de 17.000 habitantes, con sus respectivas veredas y corregimientos, que ante esta situación, obligó a los docentes de la instituciones educativas, casa de la cultura y centros de desarrollo infantil, al uso de los dispositivos y las herramientas tecnológicas, como estrategia para continuar sus procesos académicos.