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Foto del escritorLaura Rojas

Mural niña Uptc.



Otros nombres: Representación de los niños guías turísticos del salto de bordones.

Tipo de obra: Mural o grafiti.

Función: Denuncia social.

Localización: Plazoleta Camilo Torres, UPTC, Avenida Central del Norte 39-115 Tunja, Boyáca.



Tipo de emplazamiento: Plazoleta.


Descripción del lugar donde se ubica la obra: El mural se encuentra en un muro del edificio central de la Uptc en Tunja, muro que pertenece a la antigua imprenta y que en este momento es el Museo Arqueológico.

 

Fecha de elaboración: 2017.

Contexto histórico de la obra: El artista lo realizo después de una salida de campo a San Agustín, y las fotografías fueron capturadas allá (menos la del jaguar) es una representación de los niños que eran guías turísticos del salto de bordones, acompañados del jaguar, representación ancestral que aún los acobija. La paleta de colores verde y azul hace referencia a la naturaleza y los espacios abiertos y despejados. Representación de unos niños que generaron un impacto en cuanto a cuestiones de territorio, ancestralidad y memoria.


Autor: Diego Martínez – PODRI2.


Biografía del autor: Según (Urbano, 2018) Diego Martines, mientras estudiaba Licenciatura en Artes Plásticas en la Universidad Pedagógica de Colombia, en Tunja, este man empezó a desarrollar trabajos audiovisuales y fotográficos para reivindicar los derechos humanos, todo en torno al conflicto armado. “PODRI2 nace como un reflejo de todo lo que estaba mostrando: niños reclutados, torturas, conflicto armado, niños en la guerra,” asegura. Nacido en Sogamoso, Boyacá, este artista de 24 años le trabaja al arte urbano desde 2010. Cuando estaba en el colegio empezó a hacer plantillas con cuadrícula, reproduciendo imágenes populares como la del Che Guevara o Marilyn Monroe. Tiempo después, para graduarse de bachiller, realizó el proyecto ‘Arte urbano: ¿crimen o legalidad?’, a partir del cual se metió de lleno en esta disciplina. De ese ejercicio nació su primer mural, un ataque a las políticas norteamericanas. La técnica en la que más se ha afianzado es el esténcil. “Desde chiquito siempre tuve interés por esa magia que ocurría al recortar una imagen y luego poder reproducirla muchas veces”, cuenta. Podri2 recuerda especialmente un muro que elaboró en la Carrera Séptima, en frente de la Universidad Javeriana, en Bogotá, pues se enfrentó al estrés de trabajar con mucha gente viéndolo. “Otra vez estaba pintando y un señor se me acercó a preguntarme si me faltaban materiales. Yo le dije que me faltaban unos vinilos y el man se fue al almacén y me los llevó; son cosas que no pasan siempre, pero es una señal de que esas expresiones están siendo bien aceptadas”, dice. Para él, el hecho de expresar las ideas y comunicarlas se ha vuelto una tarea muy difícil, reducida a youtubers o tuiteros, pero también valora que mucha gente que no tiene acceso a estos medios de comunicación, se refugia en el arte urbano para manifestarse. “Desde un sticker o un cartel, ya uno puede sacarle copias y reproducirlo, esa es una buena forma de comunicación”, explica.


 

Dimensiones de la obra: : 3 metros de ancho x 2 de alto aprox.

Materiales:Pintura vinílica.

Técnica de manufactura: Stencil.


Análisis iconográfico:Es un mural elaborado en vinilo con una paleta de color pastel y técnica de stencil, en donde aparecen 2 niñas que representan a los guías turísticos del salto de bordones, acompañados del jaguar.


Análisis iconológico: En cuanto a la interpretación en función del contexto, este busca reivindicar los derechos humanos, todo en torno al conflicto armado. Es un reflejo de todo lo que estaba mostrando: niños reclutados, torturas, conflicto armado, niños en la guerra,” asegura.


Apropiación social: Es un mural bastante reciente, y está ubicado en un lugar en donde puede desaparecer en cualquier momento, en realidad no existe todavía una apropiación frente a obras de este estilo y fecha.

 

Estado de conservación: Bueno


Afectaciones indirectas:


Aunque el mural se encuentre dentro de la universidad, los mismos estudiantes en ocasiones dañan los muros del campus, no hay respeto hacia símbolos, murales y demás. Pueden presentarse rayones sobre el mural, raspaduras, o creación de nuevos murales sobre este.


Afectaciones directas:

El muro pertenece a una edificación muy antigua, hacia la parte interior se han presentado problemas de humedad, esto hace que se levante la pintura del mural, y haya daño en su composición.


Descripción daños: El daño más importante que esta obra puede llegar a tener, y que es posible que haya pasado, es desaparecer, que pinten muro blanco sobre ella.


Recomendaciones: Mayor vigilancia de parte de los artistas de las obras y entes de control, para permitir la permanencia de estas obras en las ciudades.












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